Konuşma modülü, IELTS'in güçlü adayların kolay puan kaybettiği ve ortalama adayların bir gecede bir band kazandığı bölümüdür. Takip edemeyeceğiniz bir dinleme, çözemeyeceğiniz bir okuma yoktur — yalnızca siz, bir sınav görevlisi ve üç görev.
Orta görev — Part 2, konu kartı — değişkenliğin büyük kısmının yaşandığı yer burasıdır. Yöntemi doğru yapın, Band 7 ulaşılması zor bir hedef olmaktan çıkar. İşte WSE Dubai'de öğrettiğimiz eksiksiz anlatım.
Part 2 gerçekte nasıl işler
Size bir konu ve dört alt yönlendirme içeren bir kart verilir. Şöyle bir şey:
Hatırladığınız bir yolculuğu anlatın.Şunları söylemelisiniz:- nereye gittiğinizi- kiminle gittiğinizi- nasıl seyahat ettiğinizi- ve neden hatırladığınızı açıklayın
Şunu alırsınız: hazırlanmak için 1 dakika, kâğıt ve kalemle. Sonra şu kadar konuşmalısınız:1 – 2 dakika kesintisiz. Sınav görevlisi sizi süreyle ölçer. İki dakika dolduğunda, sizi cümlenin ortasında keser.
Tüm süreç 3 – 4 dakika sürer. Kabaca şuna değer:konuşma puanınızın üçte biri.
Sınav görevlilerinin neyi puanladığı
Söylediklerinizin doğruluğu üzerinden notlandırılmıyorsunuz. Yolculuklar, arkadaşlar, hobiler, hava durumu hakkında özgürce yalan söyleyebilirsiniz. Dinledikleri şey:
- Akıcılık ve tutarlılık — uzun duraklamalar, yanlış başlangıçlar veya geri dönüşler olmadan iki dakika konuşabiliyor musunuz?
- Kelime kaynağı — bazı daha az kullanılan sözcükler dahil, geniş bir kelime dağarcığı kullanıyor musunuz?
- Dil bilgisi çeşitliliği ve doğruluğu — karmaşık yapıları (koşul cümleleri, perfect zamanlar, edilgen yapı) kullanabiliyor musunuz?
- Telaffuz — sınav görevlisi sizi zorlanmadan anlayabiliyor mu?
Her biri 0 – 9 arası puanlanır. Ortalamasını alırlar.
Neredeyse herkesin yaptığı hata
Hata, dört maddeyi bir kontrol listesi gibi ele almaktır.
Çoğu öğrenci maddeleri sırayla yanıtlar, her birine birer cümle verir ve sonra 1:15'te söyleyecek şey kalmaz. Sınav görevlisi bekler. Sessizlik onlara bir band kaybettirir.
Öğrettiğimiz konu kartı yöntemi bunu tersine çevirir:
Maddeler açılış yapılacak yönlendirmeler, izlenecek bir yapı değil.
İlk üç maddeye 30 saniye harcarsınız birleştirilmiş ve sonuncusuna 60+ saniye — ve neden hatırladığınızı açıklayın — çünkü dil bilgisini, kelimeyi ve kişiliği gösterebileceğiniz yer orasıdır.
1 dakikalık planlama yapısı
Hazırlık dakikanızda tam cümleler yazmaya çalışmayın. Şunu yazın:madde başına tek bir anahtar kelime, ayrıca "neden" açılımı için üç anahtar kelime.
Yolculuk kartı için çözümlü örnek:
``` where: Tbilisi, Georgia who: sister how: flight + train why: ─ first time alone with her as adults ─ markette dil karışıklığı ─ kendimizle ilgili bir şey fark ettik ```
İşte bu kadar. Yedi kelime. Toplam hazırlık: 25 saniye. Kalan 35 saniyede, açılış cümlesini kafanızda prova edin.
Açılış, insanların düşündüğünden daha önemlidir. Kendinden emin, temiz bir ilk cümle, sınav görevlisinin seviyenize dair beklentisini belirler. Şuna benzer bir şey hedefleyin:
Size kız kardeşimle Gürcistan'ın Tiflis kentine yaptığım bir yolculuktan bahsetmek istiyorum — birkaç yaz önceydi ama gerçekten aklımda kaldı.
O tek cümle şunları sunar: karmaşık bir zaman kipi (I took), bir sıfat cümlesi (with my sister), gayriresmî doğal İngilizce (it really stuck with me). Sınav görevlisi sizi şimdiden Band 6'nın üzerine not etmiştir.
Gövde — çeşitliliğinizi gösterin
Açılışı yaptıktan sonra hedefiniz şudur:kelime ve dil bilgisini sergilemek hikâyeyi anlatırken. İşe yarayan bazı hamleler:
Bilerek birkaç daha az kullanılan kelime kullanın
Gösterişli olanları değil. Yalnızca isabetli olanları. Şunun yerine:very tired → exhausted veya worn out. Şunun yerine: nice food → amazing, delicious, ya da standout. Şunun yerine: we went → we set off, we headed to, we wandered around.
Çoğa ihtiyacınız yok — iki dakika boyunca üç ya da dört "zorlayıcı" kelime yeterlidir.
Zaman kiplerini bilerek kullanın
Şunları katın:
- Past simple — ana olaylar için (we landed in Tbilisi)
- Past continuous — arka plan için (the sun was setting when we arrived)
- Past perfect — önceki bağlam için (we had planned to do a city tour, but...)
- Present perfect — kalıcı etki için (it's been my favourite trip since)
Kendinizi sesli düzeltin, ölçülü biçimde
Küçük bir dil bilgisi hatası yaparsanız — "we go… sorry, we went to a market" — kendini düzeltme aslında helps. Bu, kendi İngilizcenizi duyabildiğinizi ve doğruluğu önemsediğinizi gösterir. Abartmayın; iki dakikada bir veya iki düzeltme en ideal orandır.
Don
Şey, uh, err puan katilidir — akıcılık stresini gösterirler. Bunları size zaman kazandıran düşünme ifadeleriyle değiştirin and kulağa anadili gibi gelir: let me think, what's the word, I suppose, well, actually. Bunlar dolgu değil, akıcılık sayılır.
"Neden" açılımı — en yüksek puan getiren 60 saniyeniz
Her konu kartındaki son madde, şunun bir versiyonudur:why — neden önemli, neden hatırlıyorsunuz, sizin için ne anlama geliyordu. Bu sizin sahneniz.
WSE'de çalıştığımız üç hamle:
- Betimlemeyin, üzerine düşünün. Şuradan geçin: what happened to what it meant. Geriye dönüp baktığımda, kız kardeşimi bir kardeş yerine bir arkadaş olarak gördüğüm ilk an olduğunu düşünüyorum.
- Bir koşul cümlesi kullanın. O yolculuğa çıkmasaydım, muhtemelen yabancı bir şehirde tek başıma yolumu bulmayı öğrenemezdim.
- Bir görüş ortaya koyun. Hayatınız boyunca tanıdığınız biriyle seyahat etmenin, o kişi hakkında size on yıl birlikte yaşamaktan daha fazla şey öğrettiğine gerçekten inanıyorum.
Bu üçlü — değerlendirme + koşul cümlesi + görüş — sizi kararlı biçimde Band 7 bölgesine taşır.
Tüm IELTS programı — konuşma, yazma, dinleme, okuma.
Cambridge sertifikalı IELTS uzmanları tarafından verilen sekiz hafta yoğun veya on iki hafta yarı zamanlı program. Ücretsiz seviye testi dahil.
IELTS kursunu gör30 günlük pratik planı
Sınavınıza bir ay varsa:
Hafta 1 — Beş yaygın konu kartı seçin (bir kişi, bir yer, bir nesne, bir olay, bir deneyim). Her birini iki kez çalışın. Kendinizi süreyle ölçün.
Hafta 2 — Kendinizi kaydedin. Geri dinleyin. Not alın: nerede duraksıyorsunuz? Perfect zamanları kullanabilecekken nerede past simple'a kayıyorsunuz? Nerede şunu söylüyorsunuz: very nice daha belirli bir şey söyleyebilecekken?
Hafta 3 — biri sizi dinlerken çalışın. İdeal olarak bir öğretmen, yoksa doğal konuşup konuşmadığınız konusunda dürüst geri bildirim verebilecek bir arkadaş.
Hafta 4 — Deneme sınavı koşulları. Soruları bir yabancı sorar. Konu kartını size verene kadar görmezsiniz. İki dakika, yeniden başlama yok.
Sınav gününe kadar yapı refleks haline gelmiş olmalı. Üzerine düşünmeniz gerekmemeli — planlama, açılış, gövde ve neden açılımı kendiliğinden akmalı.
Sınav görevlisi sizin tarafınızda
Öğrencilerin unuttuğu son bir şey: sınav görevlileri sizi açık yakalamaya çalışmıyor. En iyi İngilizcenizi göstermenizi istiyorlar. Gülümseyecekler, başlarını sallayacaklar, bitirmenize izin verecekler.
Yapamayacakları şey, söylemediğiniz bir şeyi söylemiş gibi davranmak veya kullanmadığınız kelimeleri duymaktır. Sizin işiniz, sizi Band 7'de puanlamak için ihtiyaç duydukları kanıtı onlara vermektir.
Konu kartı sizin anınızdır. Onu kullanın.

Sara Mansour
Sara, dokuz yıldır WSE Dubai'de İngilizce öğretiyor; üniversiteye hazırlanan öğrenciler için IELTS hazırlığı ve akademik İngilizce alanında uzmanlaşmış durumda. CELTA sertifikalı, Uygulamalı Dilbilim Yüksek Lisansı (Edinburgh).
One short note. Every Friday.
Method, mistakes, milestones — written by our teachers.



